FUENTE: SSN
La SSN ofreció una capacitación sobre seguros a través del INFOD
El día 26 de octubre y en el marco de la primera acción del proyecto “El Seguro va a la Escuela”, la Superintendencia de Seguros de la Nación (SSN), participó de una Jornada de Capacitación Docente dictada a través del Instituto de Formación Docente (INFOD), con el apoyo de la Dirección Nacional de Inclusión Financiera y Financiamiento Social y el Ministerio de Economía.
El objetivo de “El seguro va a la Escuela”, proyecto que integra el Programa de Cultura y Conciencia Aseguradora, es difundir contenidos y desarrollar actividades que tengan como finalidad la educación en materia de seguros para los diferentes niveles de aprendizaje. En tal sentido, durante la jornada se desarrollaron diversos temas de educación financiera y se brindaron recursos didácticos respecto de cómo bajar esos contenidos al aula.
La capacitación que se realizó bajo modalidad virtual, estuvo destinada docentes de todos los niveles y modalidades, así como a educadoras y educadores comunitarios. Se propuso abordar la importancia del uso pedagógico didáctico de la economía y las finanzas, y su relación con el desarrollo del bienestar general de las personas.
Se contó con la participación del Banco Central de la República Argentina (BCRA); la Dirección Nacional de Inclusión Financiera y Financiamiento Social (DNIFyFS); la Comisión Nacional de Valores (CNV) y la Superintendencia de Seguros de la Nación (SSN).
Particularmente, la SSN abordó la importancia de los seguros en la vida de las personas, su función social y solidaria, los derechos y responsabilidades de las partes, el rol y funciones del organismo y brindó recursos específicos y estrategias puntuales para tratar dichos temas en el aula.
Adicionalmente, la capacitación se completó con el abordaje a tópicos tales como la promoción de la inclusión, la educación y la salud financiera de las personas, ahorro, inversiones y su impacto en el medio ambiente, entre otros. Todo ello, con el fin de promover el desarrollo de pensamiento crítico a la hora de tomar decisiones financieras.
Se espera que los docentes contribuyan a generar contenidos específicos en el aula con el objeto de transmitir los conocimientos adquiridos en esta oportunidad.
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